Мы открываем двери нашего удивительного детского клуба - места, где каждый ребёнок найдёт занятие по душе, раскроет свои таланты и обретёт новых друзей.
Мир Детям Донецк - это не просто пространство. Мы создали комфортную и безопасную среду, в которой каждый ребёнок чувствует себя особенным. Здесь дети растут, учатся, творят и мечтают.
Пусть наш клуб станет для ваших детей вторым домом - местом радости, смеха, новых знаний и достижений
- безопасная и комфортная среда для ваших малышей;
- игры: сюжетно-ролевые, театрализованные, подвижные;
- творческие мастерские
Группа неполного пребывания с 8 до 13.00 для наших самых маленьких воспитанников. Вместе с опытными педагогами малыши делают свои первые шаги в большой мир – учатся общаться друг с другом, получают первые знания, создают творческие работы и, конечно, осваивают азы танца под руководством нашего опытного хореографа.
включает работу по формированию навыков речевого общения, обогащению словаря, развитию звуковой культуры речи, грамматического строя речи и связной речи
включает работу по ознакомлению с предметным окружением, социальным миром и природой. Задачи — сформировать начальные представления о людях, их деятельности, внешнем виде, эмоциях, о свойствах и назначении предметов, о природе
направлены на формирование двигательных навыков, развитие физических качеств и обогащение двигательного опыта детей
включает различные виды деятельности, такие как слушание, пение, музыкально-ритмические движения, игры, пляски и другие
деятельность направлена на формирование умений изображать или лепить простые предметы и явления, а также на развитие творческих способностей детей
включает развитие логического мышления через игры, упражнения и использование наглядных пособий, основная цель научить детей сравнивать предметы, находить их связи, анализировать.
включает упражнения, направленные на развитие мелкой моторики, графических навыков, пространственной ориентации и зрительно-моторной координации. Задача — не научить ребёнка выводить буквы на листке, а подготовить, натренировать его руку, зрительное восприятие и умение ориентироваться на листе бумаги
включают важные аспекты обучения в детском клубе, которые направлены на всестороннее развитие ребёнка, основаны на пробретение им минимальных математических и грамматических познаний, для облегчения восприятия программы начальной школы
дошкольный возраст благоприятен для изучения иностранных языков: у детей развивается долговременная и оперативная память, легче запоминается материал в игровом подходе с целью обогащения словарного запаса, используются так же методы погружения в среду и применение наглядности изучаемого материала
Игра в шахматы развивает наглядно образное мышление детей, способствует зарождению логического мышления, воспитывает усидчивость, внимательность, вдумчивость, целеустремленность. Дети, обучающиеся этой игре, становятся самокритичнее, привыкают самостоятельно думать, принимать решения, бороться до конца, не унывать при неудачах.
может включать использование игровых методов, упражнений и ресурсов, адаптированных под возраст детей. Важно, чтобы английские слова обозначали понятия, которые хорошо знакомы детям на родном языке, и чтобы они легко сочетались друг с другом.
.png)
в нашем клубе есть комплексная программа подготовки к школе для детей от 4 до 7 лет. Занятия помогают детям войти в школьную среду без тревоги и напряжения. В игровой форме дети знакомятся с тем, что ждёт их в начальной школе: речь и словарный запас; математика; мелкая моторика; чтение и общение
при необходимости можем проводить индивидуальные логопедические занятия, направленные на коррекцию произношения, развитие артикуляционного аппарата и фонематического слуха. Цель — корректировать речевые нарушения и формировать прочную базу для чёткой и грамотной речи.
диагностика, консультации и коррекционные и развивающие занятия – это три основных направления работы психолога. Остальные прямо вытекают из них: составление рекомендаций и заключений, разработка просветительских материалов, проведение тренингов для родителей и т.д.
корейское боевое искусство, в котором основная техника строится на работе ног (около 70% ударов выполняются ногами). Для детей существуют программы начального уровня, где главное — интерес, игровая форма и мягкая физическая нагрузка.
укрепляет здоровье детей, обеспечивает их физическое совершенствование и подготавливает ребенка к многообразной деятельности. Гимнастика имеет воспитательное значение: она воспитывает привычку ежедневно выполнять физические упражнения, учит согласованно действовать в коллективе, быть внимательным и выдержанным
.png)
практические занятия, где педагог пошагово показывает изготовление поделки, а дети повторяют действия. Цель — развить творческие способности, самостоятельность и креативность детей, помочь им реализовать потенциал
в рамках дополнительной образовательной программы физкультурно-спортивной направленности. Такие занятия могут быть направлены на обучение начальным формам дзюдо, развитие физических качеств и воспитание нравственных, волевых качеств детей дошкольного возраста
